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软件简介:
一、说教材 1.教材简析。 由于初三正规课程早已结束,我自己就编写了这样一课的校本教材。这是一节写作课。主要争对中考的写作能力训练。本课通过学生的听说读能力的训练最终升级达到写的能力。 2.教学重点。 (1)指导训练学生写作的能力。 3.教学难点。 如何引导学生将听到的信息,亲口说的信息,以及读到的信息最终以文章的形式记录下来。 4.教学目标。 (1)技能目标。学生能通过听说读的训练,最终达到提升写的能力。 (2)知识目标。懂得生词drought,low-carbon,disaster,Copenhagen等并能了解一些生态环境的知识。如全球变暖,生态恶化,节能减排等。 (3)情感目标。培养学生对英文的兴趣还有同学之间互助合作的习惯。 (4)学习策略目标。改变传统的写作教学,通过引导学生积极主动地投入到语言的实践中去,包括听、说、读、的实践来最终提高写作的能力。 (5)文化意识目标。培养学生环保意识,用实际行动来拯救地球。 二.说学生 |