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软件简介:
教科版小学品德与社会五年级上册教案 活动主题一:我们共同进步 我的伙伴个个棒 活动目标: 1、让学生知道人各有所长,并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2、 在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。 3、指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人。 活动重点: 指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人。 活动难点: 在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。 活动准备: 小卡片若干,学生优点调查表若干份。 活动过程: 一、 谈话导入: 1、想一想,议一议 我国古代大教育家孔子有句名言:“三人行必有我师焉。” 这句话是什么意思?你能联系实际举例说明吗? 2、读一读,说一说 读读课文中海燕和英子的故事,烁烁英子为何改变了甩开燕子的想法。 英子发现了海燕的善良、勇敢、乐于助人等优点,明白了:原来我的伙伴这么棒。 3、小结,引出主题 |