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更新时间:2010-10-14 13:34:00
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湘版八年级下册音乐教案 第七单元 协奏曲品茗
湘版音乐七年级上册教案 第四单元流动的音符

软件简介:
湘版音乐教材七年级下册《传统是条河》
 [教学目标]
一.情感态度与价值观:
1.通过了解古代乐器的制作及乐曲创作的成果,培养学生的民族自豪感,懂得继承和弘扬民族文化的意义;
2.能积极探索乐器的发声原理,并愿意与他人合作,制作简单的乐器;
3.通过感受、体验土家锣鼓乐,使学生乐于学习和了解本地区民族音乐;
二.过程与方法:
1.课前通过上网等方式查阅古代乐器的相关资料,课上师生交流相关知识;
2.启发学生积极感受、体验古代乐器的魅力,鼓励学生大胆发表自己的独立见解;
       3.学生在了解古代乐器发声原理的基础上积极动手、动脑制作吹管、打击、弹拨乐器。
4.在教师引导下,学生能积极参与、合作表演土家锣鼓乐;
三.知识与技能:
1.能粗略了解我国古乐器的有关知识,认真听赏古乐器演奏的乐