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软件简介:
1.我们又长大了 2.升旗台在哪里 3.国旗是怎样升起来的 4.旗杆的影子 5.影子为什么会变化 自由研究 6 校园里有哪些动植物 7 观察一棵树 8 小动物的家 9 观察蚂蚁 10 更多的小动物 11.今天的气温是多少 12.追寻风的足迹 13 是谁制造了风 14 云的观测 15 下雨啦 16 雨下得有多大 17 明天的天气怎样 18、运动前后 19、运动于呼吸 20、运动与心跳 21、运动与大脑 1.我们又长大了 教学目标: 1.了解青少年身体生长发育的外部特征。 2.学习运用科学预测方法,预测自己今后的生长发育情况。 3.能利用简单测量工具,比较细致地观察事物的变化,知道使 |