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----少林棍术与心品综合素质练习 第一部分 说教材 第二部分 说教法 第三部分 说学法 第四部分 说教学程序 第五部分 场地器材使用 第六部分 全课小结 明确说课流程 教材 一,教学背景,教材性质与特点 (一)背 景 本课教学对象是空军飞行学员早期培训基地的学生,本班学生数共28人,高一男生.飞行员的特点是既需要有强健的体能素质,又必须有良好的心理素质和高尚的爱国主义精神.安排这一单元教材主要依据新课标要求和相应能力的培养来选择,同时,这一教材对学生的全面发展有着重要意义. 明确教学背景和教学内容 教材 (二)教材性质与特点 武术是我国特有的民族文化瑰宝,是以技击动作为主要内容,以套路,格斗,功法为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目.高中学生正处于身心发展的旺盛时期,武术可以有效地发展爆发力,柔韧,协调,灵敏等身体素质和满足青少年探索,好胜,搏击,防身等心理要求,对培养朝气蓬勃,勇敢顽强的精神和优良的武德都具有重要的意义.本课教学强调以学生发展为中心,体现主体参 |