软件简介： 物理教学案的设计
 第二节  乐音与噪音
学习目标及重、难点：                                                师生备注
1、通过自学力所能及地掌握一些基础知识。         （重点）
2、根据自己学习的程度提出一些你想知道的问题？   （难点）
3、学会在讨论、交流、评价中学习。               （重点）
4、学会利用实验来帮助自己探索物理知识的奥秘。   （难点）
5、学会把所学知识进行归纳总结，形成知识结构体系。（重点）
学习工具：
两根锯片，两个相同的烧杯装上不同质量的水。
我会自学：
1、                    叫做乐音；                叫做噪音。
    2、乐音的特性是指         、           、                。
3、响度是指人耳能感受到的声音的             ，常用         
（       ）来表示。响度一般与声源振动的               有关，
             越大，响度              ；另外，响度还与距声源
的              有关。