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软件简介:
教学目标: 1、知道集体处处有规则,明白遵守规则的重要性。了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。 2、通过课前调查,在小组中合作学习,认识集体处处有规则。通过辨析,了解遵守规则的重要性。 3、能自觉遵守规章制度,做个讲文明、有教养的好孩子。 教学重点: 1、知道集体处处有规则。 2、了解日常生活中必须遵守的一些规章制度。 教学难点: 做个自觉遵守规则的好孩子。 设计理念: 新的课程标准明确要求“引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识等等”。 《集体处处有规则》一课的教学设计正是遵循新课程标准中的“活动——体验——探究”这一新理念,教学思路以学生活动体验为载体来对学生进行品德教育,让学生通过对日常生活中一些规则的调查,探究人们制定规则的原因,知道规则在学习和生活中的重要作 |