软件简介： 吃穿住话古今（一）  教学反思
本课是人教版《品德与社会》五年级下册第二单元第一课主题《吃穿住话古今（一）》。本课通过讲述“食”，透过历史在我们现实生活中的积淀，引导学生探究历史，探究我们生活中许多事情的来龙去脉，同时体验和感悟我们祖先的智慧和创造。在本课的教学中，我主要采用小组讨论的形式，在依据教材文本的基础上，给予学生些示范性的知识点与信息资料，给学生在交流的过程中，了解古人的艰辛，激发学生对中国食文化深入探究，在一个又一个活动中引导学生逐渐品味其智慧结晶、文化内涵。

反思本课的教学，我有以下收获：

一、创设问题情境，小组交流讨论，拉近现实和历史的距离。
本课是个比较大的话题。吃不仅仅是为了充饥、品尝美味，吃中还有人的智慧，吃中还有故事，如何上升到“食文化”的高度还有一定的难度。教学中，我采用小切口，大深入的方式，以儿童的生活经验作为历史教学的基础，在小组活动中激发学生的情感，指导