软件简介： 课题名称：《雨来了》
学习领域：造型•表现
教学目标：
1、知识与技能：
欣赏一些表现雨中情景的儿童画，学习“先画主体，后添背景”的构图方法。
2、过程与方法： 
观察下鱼时周围情景的变化，能够抓住下雨时环境和人物的动态；体验雨中的感受；在欣赏与交流中探索不同的表现技法。
3、情感、态度、价值观：
养成留心观察环境变化的习惯，养成热爱自然的情感和探索自然的兴趣。
通过雨中人与人之间有感情的故事，培养学生团结友爱的美德。
教学重点：
能应用自己喜欢的表现手法进行记忆或想像创作。
教学难点：
结合真实的雨中情景进行课堂教学。
教学时数：1课时
教学方法：观察分析法、直观教学法
教学准备：
收集有关雨的科学知识、图片、绘画工具