软件简介： 《商人的地位变了》说课稿
各位老师：
我今天说课的课题《商人的地位变了》，本节课我将从教学目标、教学重难点和教学过程等方面加以说明。
[教学目标]
新课程提出，目标的设定必须从学生出发，由此我确定本课的教学目标为：
（1）知识与技能：能说出商人地位的提高的具体表现；知道西欧各国的利商政策；能描述贵族没落的情况；概括新的社会阶层的诞生。
（2）过程与方法：通过自主阅读，合作探究，知识小结等活动，自主参与学习，培养学生获取有效信息的能力，比较、分析、归纳的能力，以及语言表达、合作能力等。
（3）情感、态度和价值观：初步理解生产力的发展引起社会变革的道理。
当然三维目标是个统一的有机整体，因此在教学过程中以知识技能目标为主线，渗透情感态度价值观，并把两者体现在过程方法中。
[教学重难点]
    基于以上分析，我将本课的重点定为：商人地位发生改变的具体表现；新的社会阶层的诞生。难点定为：商人地位发生变化的原因。其中难点部分要求学生在了解当时历史背景的前