软件简介： 课题 6．1  奇妙的金属性质（2） 时间 
教材分析 教学目标 1、知识与技能 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气反应，初步认识常见金属与酸或某些化合物溶液的置换反应，能用置换反应解释一些有关的化学问题；了解金属活动性顺序及应用。
2、过程与方法 本节主要内容涉及金属化学性质、金属活动性、置换反应，对其学习的过程主要以教材基本内容为基础，通过：观察思考→发现问题→联想猜测→活动交流→归纳小结→迁移运用等。