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更新时间:2010-11-19 21:28:00
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方程的意义和解简易方程说课稿
只拣儿童多处行教学设计

软件简介:
《只拣儿童多处行》教学实录
A
师:(置身于学生中间,真诚地微笑着)小朋友们好!向你们打听几个人,好吗 
生:好呀!
师:那你们可要实话实说,知道就说知道,不知道就说不知道!
知不知道周杰伦 
生:(一听周杰伦,马上来精神,异口同声,振臂高呼)知道!
师:知不知道张蕙妹 
生:(耶!)知——道——!
师:知不知道谢霆锋 
生:(学生的情绪逐渐高涨)知道!
师:(语气陡然一转,神秘兮兮地)知不知道孙建锋 
生:(惊奇地,摇摇头)不知道.
师:"有缘"对面不相识.站在你们面前的就是孙建锋.
生:(大笑)
师:一起喊"孙建锋"
生:孙建锋
师:知不知道冰心 
生:有的说知道,有的说不知道.
师:不知道的请起立.你们很诚实!
师:(指名一位说知道的同学问)谢婉莹是谁