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教科版 义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级(全一册) 第三单元 第九课 一、.教材分析 地位和作用 第三单元“同在阳光下”主要让学生了解我国的弱势群体,它包括三课内容。而第九课“共享阳光”则是实践阶段,是在前两课的基础上对主题内容的深化和展开。因此,第九课是本单元的重点和落脚点。通过本课的学习,以政府和民间组织的力量为背景,对学生进行同情心的培养,激励学生主动关心、帮助弱者,从而为实现社会公平作出自己的努力。 内容结构 二、教学目标: 知识目标: 培养学生的同情心,学会同情社会弱势群体,力所能及的帮助弱势群体,引导学生热心社会公益事业。 能力目标: 学习通过多种途径查找资料,培养学生的社会实践能力,能够主动帮助社会弱势群体。 |