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软件简介：
义务教育初中数学教材每册内容都包括数与式、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四大领域,其中对于实践与综合应用这一领域的内容又都是以课题学习和数学活动形式分散编排在各章之中,根据教材编排体系和本章知识结构的特点,结合本学期组内教研课题在本章新课内容结束后,安排了今天第一节数学活动探究课,本节课设计了三个活动.一画,二转,三移,活动都是紧紧围绕本章知识内容与中考链接展开的.注重了知识的综合性、实践性、开放性。在整个教学活动中,渗透了类比和转化的数学思想,培养学生自主探究的习惯,丰富学生从事数学活动的经验,培养学生应用数学的意识,提高学生学习的能力。 活动一 “画” 通过学生动手画图,观察论证,可获得中点四边形都是平行四边形这一结论.通过探索这个结论,可以复习本章平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定及三角形中位线定理等知识,以此培养学生的观察能力,综合应用能力和化 |
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