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软件简介：
《幸运的小海豹》一课是小学语文第四册、第三单元的最后一篇课文。课文主要讲了一只小海豹遇到危险时丽莎救了它，并精心照料，恢复健康后被送回大海的故事。本课教学我做了如下的思考与安排： 一、依据《课标》和教材及学生恰当地制定教学目标 通过对课文的有感情地朗读，落实《语文课程标准》中提出的培养学生朗读能力的任务。同时进行听说训练，进而提高学生的听说能力。渗透热爱大自然的教育，使学生感受到人与大自然的密切关系，知道要爱护动物，同时在语言环境中识字、写字，积累词语，落实“课文”教学的重要任务。本课的教学目标如下： １、认知目标：结合上下文理解：感谢、依依不舍 ２、技能目标：学习有感情的朗读课文；能用“感谢”说（写）一句话；试着复述课文。 ３、情感目标：了解课文内容，知道人要与动物和谐相处，懂得要爱护和保护动物。 二、抓住重点 突破难点 努力达到读文识字有机结合 本课的重点在于在语言环境中识字并培养学生学习有感情朗读，力求做 |
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