软件简介： 第二章第三节 物质的量浓度
【目的要求】: 1.使学生正确理解和掌握物质的量浓度的概念， 
                学会有关物质的量浓度的计算。
              2.通过及其有关计算的教学，培养学生
                分析推理、解题归纳的能力。
              3．学会配制一定物质的量浓度的溶液。
 
【重、难点】: 物质的量浓度的概念以及有关的计算。
 
【教学方法】: 旧知识引入，揭示实质，对比异同，示例及练习
              形成计算网络。 
 
【课时安排】:第一节时重点完成物质的量浓度的有关概念和溶液的配制；
             第二、三节时解决有关物质的量浓度的计算。
 
【教具】: 配制一定物质的量浓度溶液的仪器一套；投影片。
 
【教学过程】:                     
        引言：化学实验接触较多的是溶液，我们不但要了解溶液的成分，还要了解定量的问题。什么是浓度？（一定量溶液中含溶质的量）初中我们学过什么表示溶液浓度的方法？这种方法表示浓度有何不方便（称没有量方便；不