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更新时间:2010-12-22 14:45:00
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元素周期律的发现和应用教学设计
新路径英语教案 Lesson R Your and My

软件简介:
说  课
一、教材分析
    本节课是小学《新路径》英语一年级起第一册Lesson J   Numbers第一课时,其内容包括数字one、two、three、 four、five和围绕本课新授单词新加入的句型How many?,同时插入课文中的歌谣“Clap,You and I”,让学生对它有简单的了解。
二、教学目标
   我根据教材的内容和学生的年龄小的特征及认知水平确定以下目标:
    1、知识目标:能听、说、认读本课的重点单词one、two、three、 four、five,理解理解并运用句型How many?能跟节奏吟唱“Clap,You and I”。
    2、能力目标:培养学生的听、做、说,读的能力,提高他们实际生活中运用所学语言进行交际的能力。
    3、情感目标:培养学生的学习兴趣、通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度。
三、教学重点和难点