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软件简介:
1、游戏化的教学深受学生喜欢。 通过一首美妙的歌谣chant :What are you doing? I am doing the dishes…..激趣导入,让学生很快进入到今天的新课学习中来。然后通过抢答比赛形式,复习刚刚学过的I am 句型。然后就是引出新课,在新课教学中能围绕What’s he/she doing?这个重点句式,展开扎实有效的训练。以师生对话,生生对话,调查报告,人机对话等等活动展开情景对话,参与面较广,有效地训练了学生的英语口语能力,到最后还别出心裁的设计了一个情景对话模拟小家庭来复习巩固,把课推向了高潮。使学生学得很有劲,也很扎实。 2、整堂课的内容丰富,形式多样,学生参与积极性高。 本堂课的活动设计非常丰富,并且贴近学生生活实际,有学生喜爱的歌谣,歌曲,有比赛,有情景表演,有调查,还有作节目,朗读诗歌等等,好象是一盘丰盛的大餐。充分调动了学生参与的积极性和参与热情,使学生有话可说,有话要说。并且这些活动的设计具有层次性,先易后难,先是个人说,然后是两人合作说,再小组合作说,让学生运用语言进行充分练习说话,充分培养了学生的综合运用语言能力。 3、教师教态亲切、自然,英语口语流利,给学生创设了良好的说的氛围,使学生在能够在轻松愉快的氛围中感受英语语言,体验英语语言,运用英语语言。这一点非常好,值得我学习。 |