软件简介： 课题1  质量守恒定律    第 1 课时教案
 一、教学目标
知识与技能：1.实验认识质量守恒定律，了解化学反应中的质量关系。
    2.从微观角度认识在一切化学发应前后原子的种类、数目没有改变和增加。
过程与方法：1.通过学生分组实验，探究，培养学生的动手实验能力及观察分析能力。
2.通过对化学反应实质的分析及质量守恒的原因的分析，培养学生的研究问题能力和逻辑推理能力。
情感态度与价值观：1.通过实验探究，激发学生学习化学的兴趣。同时培养学生的辨证唯物主义世界观。2.通过分组实验，培养学生的动手能力，思维能力，探究能力及良好的合作意识。
二、教学重点、难点
重点：探究认识质量守恒定律
难点：质量守恒定律的理解和运用
三、教学方法
探究式教学法、讨论法、实验法。
四、仪器用品
天平、烧杯、硫酸铜溶液、碳酸钠粉末、稀盐酸、蜡烛、玻片、火柴、小试管。
五、教学过程