软件简介： 《第四节  二氧化碳的实验室制法》教学设计
一、教学设计思路
从实验室制取气体的设计思路出发，联系实验室制取氧气和制氢气的反应原理、实验装置，学会实验室制取气体的一般方法。
课题 二氧化碳的实验室制法
教学目标 1.知识与技能： 
　　初步学习实验室制取二氧化碳，基本形成制取常见气体的思路和技能。 
　　2.过程与方法： 
　　结合已有知识，探究体验二氧化碳实验室制法中药品、发生装置、收集方法、验满验证方法等的选择过程。 
　　3.情感态度与价值观： 
　　激发自主学习、探究的兴趣； 
　　培养善于合作、勤于思考的学习态度； 
　　发展科学探究意识，提高分析问题、解决问题的能力；