软件简介： 《铺地砖》说课稿
一、教材内容
今天我上课的内容是《铺地砖》，它是国标北师大版小学数学五年级上册第二单元图形的面积（一）的教学内容，主要完成课本P18—P19的教学内容。这部分内容是在学生掌握可以利用小方格度量所求图形面积的基础上进行教学的，这部分内容是让学生掌握图形面积计算的方法，在解决问题的过程中，渗透转化思想，为后面探索平行四边形、三角形、梯形等平面图形面积计算，以及本册第五单元图形的面积（二）中有关较复杂图形面积计算奠定重要的基础。
二、教学对象
在生活实际中，学生经常会接触到各种各样的图案，这些图案大都是不规则的，有很多图案甚至进行分割后仍难以找到基本的图形，这就给学生解决这类问题造成了较大的障碍。为此，通过教学向学生渗透一种多角度思考问题的策略思想，以提高学生灵活运用各种策略解决面积计算问题的能力。
三、教学目标
根据以上我对教材的认识和分析，以及课标要求，结合学生实际，我拟订这节课的教学目标如下：