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更新时间:2011-01-26 14:17:00
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保护个人隐私说课稿
和同为一家学案

软件简介:
课题名称:维护与尊重个人隐私教学设计 授课时间: 4-18
课型:综合课 教学方法:自主探究、讨论法 讲授方法:启发式
教学目的、
要求 知识与能力:学会如何维护个人隐私和尊重他人的隐私
情感态度价值观:通过学习,使中学生懂得如何依法维护自己的隐私权,并尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私仅的事情。
教学重点 未成年人如何维护自己的隐私权
教学难点 如何在社会生活的方方面面去尊重他人的隐私。
教学课时 1课时
教学用具 教科书、幻灯片
教学内容、方法和过程
(一)复习导入:上节课我们已了解了有关隐私和隐私权的定义。现在我们看一看以下说法是否是个人隐私或是否侵犯个人隐私。
1、同学家庭情况
2、个人病情
3、甲同学向老师报告乙同学偷了300元
4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况,发现她有偷税漏税。
小结:隐私——指与公共利益无关的个人私生活秘密。
   任何人不得滥用权利,如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,则不