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更新时间:2011-01-27 20:34:00
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个人数字化信息资源管理教学设计
教科版高中信息基础 信息资源概述教学设计

软件简介:
第七章 信息资源管理
7.1.2信息资源管理过程
《信息管理中的标准化思想和意义》教学设计
一、教学内容分析
本节为《信息技术基础》(教科版)第七章第1节概述中的一个知识点。对应课标要求“通过实际操作规程或实地考察,了解当前常见的信息资源管理的目的与方法,描述各种方法的特点,分析其合理性”。科教版前两节侧重介绍信息资源管理及其过程和一般分类组织方法,信息资源的标准化管理是分类组织方法中重要的一类,其重要性在于该方法普遍存在于生产中,并以各种产品标识的形式与融入人们的日常生活,对人们的生活产生着极其普遍的影响,是信息资源管理普遍意义的呈现。但其重要性因其较强的行业专业性而不为人认识、了解。
二、教学对象分析
本章的开篇已使学生对信息资源管理有了一般的认识,这种认识局限于资源管理只是让信息更容易查询或采集的表面作用,尚不足以令学生对信息资源管理形成更为生动、深刻的印象,未能尽现资源管理贴近日常生活的普遍意义。
三、教学目标
知识与技能:1、了解信息资源管理的一般过程
2、理解信息资源管理的作用
过程与方法:1、通过查询