软件简介： 说课
教材分析
本堂课是新世纪高二第二学期第四单元Unit 7课文的导入课，本单元的各项活动和任务都要求围绕名著的阅读和欣赏，而课文节选自名著《雾度孤儿》，课文特色在于文章虽短，情节十分生动。从主人公在孤儿院的生活开始，到被赶出孤儿院，整个故事结构完整，情节引人入胜。考虑到我们班学生男生居多，对于文学名著涉猎较少，而本身对于外语的兴趣也不浓，所以我决定要设计一节能够引起他们兴趣的导入课，使得他们能够投入到接下来的学习中。

教学目标：
知识：复习Unit 6知识点、给学生介绍一些名著情况、结合作者学习理解课文、探究文中出现的倒装句；
能力：训练学生翻译、阅读及表达能力、培养学生欣赏名著的能力
情感：呼吁学生珍惜现在的生活，引起学生对文学名著的兴趣

教学设计：
1． 导入
关于导入的设计，我考虑到现在学生对于名著所知甚少，所以给学生展示了部分名著的封面，要求学生将作者和书名配对起来。相对来说，这个活动难度较