软件简介： 第一单元：春天的脚步
第1课  渴望春天（1课时）
第2课 小小的我（2课时）
第3课   八孔竖笛演奏方法（1课时）
第二单元《美丽的山谷 》
第1课  我们来到美丽的山谷（2课时）
第2课 森林中的回声（1课时）
第3课  口琴吹奏（1课时）
第三单元：海滨音诗
第1课 大海啊故乡（1课时）
第2课 天蓝蓝 海蓝蓝（1课时）
第3课 欣赏《海港之夜》《海洋和辛巴德的船》
第四单元：锦绣江南
无锡景（2课时）
一、《丰收之歌》教学设计
第六单元《哦，林中那间小屋》

第一单元：春天的脚步 
  第1课  渴望春天（1课时）
一、教学目标：
1、  在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。
2、  培养学生对经典作品的兴趣和热情，唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验。
3、  让学生初步了解有关作曲家生平等音乐与相关文化
4、  能够从以“春”为主题的古诗和歌曲中感受、体验人与大自然和谐相处的快乐，乐于参与表现创造“春”的音乐活动。
二、教学重、难点
1、  尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春天、渴望春天的心情。