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软件简介:
教学目标: 一、知识与技能目标: 1、在探索规律的过程中,进一步体会符号表示的意义。 2、经历“由特殊的例子进行归纳、建立、猜想,用符号表示,并给出证明”这一重要的教学探索过程。 3、体会整式加减的必要性,并进一步熟练整式加减运算,并用它来比较不同的算法。 二、过程与方法目标: 1、在进一步体会符号表示的意义的同时,发展符号感。 2、在探索规律的过程中,获得成功的体验,增强学数学的信心。 教学重点: 1、进一步在探索规律的过程中,发展符号感。 2、体会整式加减运算的必要性,熟练掌握整式加减运算。 3、经历“由特例归纳、建立、猜想,用符号表示,并给出证明”这一重要的 |