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更新时间:2011-02-24 05:12:00
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北师大版七年级数学下册 5.2图形的全等
北师大版七年级数学下册 5.4全等三角形

软件简介:
5.3 图案设计
一、知识目标
1.经历用全等图形设计图案的过程,进一步理解图形全等的概念,提高对全等的认识。
2.利用全等图形进行简单的图案设计,体验对基本图形的“割”与“补”。
二、能力目标
1.通过设计活动,积累数学活动经验,发展有条理地思考和表达能力。
2.进一步建立空间观念。
3.发展创造力,丰富想象力,培养动手能力。
三、情感目标
    1.通过小组活动,在合作学习中增强与他人的合作意识。
    2.能欣赏他人设计的图案,培养审美情趣。
四、教学重点
经历用全等图形设计图案的过程,进一步理解图形全等的概念。
五、教学难点
能欣赏他人设计的图案或利用全等图形进行简单的图案设计。
六、教学媒体:电脑、投影仪
七、教学过程

教学环节 教学内容 学生活动 教学媒体
(资源)和
教学方式