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软件简介:
本课题课时数:2 本教时为第2教时 备课日期 11 月 23 日 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、图文对照,合作探究,展开想象,体会文章表达的感情。 3、通过朗读感悟、理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重点、难点: 重点: 指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。 难点:1、在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。 2、通过感受黄山松的奇美,培养学生的审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学方法与手段:引导法 讨论法 圈画法 多媒体课件 教学过程: 教师活动 一、复习导入: 1、我们继续学习《黄山奇松》。 2、请谁来把这些词语读准确了?(指名读-齐读) 出示生词: 姿态优美 枝干遒劲 饱经风霜 |