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更新时间:2011-02-24 07:49:00
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黄山奇松说课稿
水乡歌教学反思

软件简介:
教学课题16、黄山奇松 课型 新授
本课题课时数:2    本教时为第2教时          备课日期   11 月 23  日
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、图文对照,合作探究,展开想象,体会文章表达的感情。
3、通过朗读感悟、理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
教学重点、难点:
重点:   指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。
难点:1、在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。
2、通过感受黄山松的奇美,培养学生的审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
教学方法与手段:引导法  讨论法  圈画法  多媒体课件
教学过程:        教师活动
一、复习导入:
1、我们继续学习《黄山奇松》。
2、请谁来把这些词语读准确了?(指名读-齐读)
出示生词:
姿态优美 枝干遒劲 饱经风霜