软件简介： 《圆明园的诉说》教学设计
教学目标：
1、在了解圆明园曾经辉煌的基础上，进一步知晓圆明园毁灭的过程。
2、通过一次次的想象和影像资料的播放，了解150年前侵略者的可恶行径，激发对侵略者的愤慨之情，对清政府腐败无能的痛惜之情，领悟到“落后就要挨打”的道理。
3、初步培养搜集、整理、运用信息和参与社会的能力。
教学重点、难点：
能领悟到“落后就要挨打”的道理，并用自己的话阐述出来。
教学准备：
圆明园的文字、图片、视频资料，课件。
教学过程：
    一、谈话导入
同学们，你们去过哪些公园？公园给你的感觉是怎样的？
（出示图片）这也是一个公园，它给你的感觉怎样？你能用自己的语言稍作描述吗？
这里是圆明园，曾经有一位伟大的作家雨果用这样的字眼来形容它：“在世界的某个角