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软件简介:
一、教材分析 本课内容是统一的多民族国家的巩固,属于新授课,计划用一课时完成。它上承第18课《收复台湾和抗击沙俄》,继续介绍清朝前期巩固边疆的斗争,统一多民族国家进一步得到巩固,基本上奠定了我国今天的版图。本课同时也是庞大的历史体系中民族关系史上的重要章节,谱写了民族团结的壮丽诗篇。因此这一课显得尤为重要。 根据新课程标准和本课内容以及初一学生智能特点,将本课的学习目标定为: 1、基础知识:达赖、班蝉和驻藏大臣,平定大小和卓的叛乱,土尔扈特重返祖国。 2、过程与方法:借助于多媒体制作课件,增强教学直观性,同时把学过的各个朝代同西藏、新疆的关系贯穿于教学中,通过分析、讨论、探究,培养学生综合分析问题的能力。 3、情感态度与价值观:我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民共同谱写了民族团结、共同进步的篇章,土尔扈特回归祖国,谱写了民族团结的光辉篇章。 |