软件简介： Unit 1 Cultural relics 
Unit 2 The Olympic Games 
Unit 3 Computers 
Unit 4 Wildlife protection 
Unit 5 Music 
 
Unit 1 Cultural relics

Part One: Teaching Design （第一部分：教学设计）
Period 1: A sample lesson plan for Reading 
(IN SEARCH OF THE AMBER ROOM)
Aims：
To read about cultural relics
To learn about The Restrictive and Non-Restrictive Attributive Clause
I. Warming up 
Warming up by defining 
Good morning, class. This period we are going to read about IN SEARCH OF THE AMBER ROOM. Before our reading, I’d like to know:
A. What kind of old things are cultural relics? 
Are all the old things cultural relics? 找教案 http://www.zhaojiaoan.com
B. What is the definition and classification of cultural relics?
C. To whom do cultural relics belong?