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更新时间:2011-04-11 10:48:00
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合理安排时间教案及教学反思
扬州茶馆教学反思

软件简介:
《自己去吧》教学设计
教学对象:一年级上期
教学目标:
1、正确、流利地朗读和背诵课文。
2、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
教学重点难点:
联系朗读和体会鸭妈妈为什么要孩子自己去学会生活的本领。
教学准备:课件 头饰 小奖品
一、情境激趣,导入课文。
1、小朋友,你们喜欢看动画吗?今天老师给大家带来一个动画故事。(课件演示)
2、这个故事中有哪些小动物呢?
  你们喜欢这些小动物吗?
  你想和它们交朋友吗?
  让我们亲切地与他们打声招呼吧!
  现在,老师就像一只鸭妈妈,带着我们班41只小鸭子去玩,我们一边玩一边学,好吗?
3、把桌子上的小鸭子贴图,像老师一样贴在胸前,看谁贴得最快。老师手上有许多小鱼,如果哪个小鸭子表现好,就奖他一条小鱼。
4、(出示一只鸭子图案)仔细观察一下鸭子的身体,你们有什么发现?
  鸭子的脚连起来有什么用?鸭掌还有什么名字?
  扁扁的身体和蹼可以帮助我们