软件简介： 《中国真的地大物博吗？》教学设计
教学目标设计
认知目标：
1、掌握信息的保存方法
技能目标：
1、通过实践操作培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。
2、注重于学生对各种知识应用的综合能力的培养。
3、加强对学生协作意识、探究意识和创新能力的培养。
情感目标：
1、培养学生探究、分析、解决问题的能力。
2、培养学生团队合作精神和良好的信息素养。
3、增强学生保护自然资源的意识。
教学重点、难点分析
教学重点：掌握信息的保存方法
教学难点：引导学生养成良好的信息素养，主动探究、分析、解决问题的方法。
现代信息技术手段的运用：数字投影仪、多媒体网络教室
课前准备：已经学会了如何利用搜索引擎来搜索信息
课时安排：1课时
教学理念的思考及教学方法的设计
 本节课的教学内容是如