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软件简介：
心理档案 小文和小英是好朋友,在学习和生活上经常互相帮助.小文的学习不错,考试成绩位于班级前几名,她耐心地帮小英补习功课.小英的成绩则不那么理想了,中等偏下,但她为人热情,乐于助人,喜欢唱歌跳舞,经常在学校的文艺活动比赛中为班级争光. 到了初二的时候,在小文的帮助下,小英的学习成绩迅速提升,再加上她豪爽的性格,很快成为班级同学注意的焦点.在同学们的支持下,她竞选为班长.面对小英的进步和引人注目,小文对小英突然疏远了起来.每当小英像往常一样请教她问题的时候,小文会含糊地说:"我也不会",也不再把自己的学习方法和小英分享.而且小文好像越来越爱生气了,如果同学们夸小英的衣服漂亮,小文也会不高兴.老师上课提问小英,如果不提问小文的话,小文会认为老师看不起她了.即使老师的作文评语,她也要反复和小英比较,看看老师究竟对她怎么样. 小英感到非常困惑:小文究竟怎么了 告别狭隘 |
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