找到您需要的资源啦!?本站所有软件高速免费下载,记得下次再来哦,找教案个人博客您下载的首选
软件大小:7.00 KB 下载次数:284
更新时间:2011-04-18 12:17:00
本地下载
快车专用下载地址
不能下载请报告错误,谢谢
加法的运算定律说课稿
人教版第十册 整数加法运算定律推广到分数教学设计

软件简介:
加法运算定律
课前故事
同学们,你们喜欢听故事吗?老师给你们讲个成语故事,故事的名字叫“朝三暮四”:战国时代,宋国有一个养猴子的老人,他在家中的院子里养了许多猴子。日子一久,这个老人和猴子竟然能沟通讲话了。这个老人每天早晚都分别给每只猴子四个桃子。几年后,老人的经济越来越不充裕了,而猴子的数目却越来越多,于是他就和猴子们商量说:“从今天开始,我每天早上给你们三个桃子,晚上给你们四个,不知道你们同意不同意?”猴子们听了,都认为早上怎么少了一个?于是一个个就开始吱吱大叫,而且还到处跳来跳去,非常生气。老人一看到这情形,连忙改口说:“那么我早上给你们四个,晚上再给你们三个,这样该可以了吧?”猴子们听了,以为早上桃子已经由三个变成四个,跟以前不一样,就高兴得在地上翻滚起来。后人就从这故事中引申出“朝三暮四”这个成语。
师:同学们,刚才我们听了一个有趣的故事,这节课只要同学们仔细观察,认真思考,相信大家一定会有许多有趣的发现。
一、创设情景
同学们,在我们班里有多少同学会骑自行车?骑车是一项有益身体健康的运动。孙叔叔就是一位自行车爱好者。瞧,他正在骑车旅行呢!(课件)我们一起来看看今天他骑车的路程。
二、探索新知
(一)探索加法交换律
课件出示信息:孙叔叔上午骑了40千米,下午骑了60千米。
师:根据这两条信息你能提出什么问题?
生:孙叔叔下午比上午多骑了多少千米?
师:怎样列式?指名答