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软件简介：
李 敏 学习目标: 1. 了解很多金属能与氧气,盐酸,稀硫酸等发 生反应,但反应的难易和剧烈程度不同. 2. 初步认识置换反应. 3. 能用金属活动性顺序判断一些简单的置换反 应能否发生. 4. 通过观察,对比,分析和归纳,培养学生勤 于思考,严谨求实,勇于创新和实践的科学 精神. 5. 感受金属活动性顺序在生产,科研中的作用, 培养解决实际问题的能力. 东汉晚期的青铜奔马 距今约1800年 |
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李 敏 学习目标: 1. 了解很多金属能与氧气,盐酸,稀硫酸等发 生反应,但反应的难易和剧烈程度不同. 2. 初步认识置换反应. 3. 能用金属活动性顺序判断一些简单的置换反 应能否发生. 4. 通过观察,对比,分析和归纳,培养学生勤 于思考,严谨求实,勇于创新和实践的科学 精神. 5. 感受金属活动性顺序在生产,科研中的作用, 培养解决实际问题的能力. 东汉晚期的青铜奔马 距今约1800年 |
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