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软件简介:
一、教学目标 1.知识与技能:(1)、知道与未成年学生相关的法律。 (2)、通过学习《未成年人保护法》中学校保护的内容,知道未成年学生的受教育权、人格尊严、人身安全和健康权受法律保护。 (3)、提高学生依法保护自己在校合法权益的能力。 2.过程与方法:通过案例分析,情景讨论,调查研究,让学生初步知道在学校生活中该怎样维护自己的合法权益。初步学会合作学习、探究学习的方法,并在此过程中,培养口头语言表达能力和人际交往能力。 3.情感、态度与价值观:通过学习,增强自我保护意识,学会运用法律武器,依法保护自己的合法权益。 二、课前准备 1.学生课前查阅《中华人民共和国未成年人保护法》中关于“学校保护”的相关内容。 2.小组调查:学校对学生人身安全,身心健康的保护措施(涉及安全管理;假期校舍的修缮等方面) 三、教学重、难点 重点:依法保护学生的受教育权、人身安全和健康权,尊重学生的人格尊严。 难点:怎样正确保护未成年学生在学校生活中的合法权益。 四、教学方法:案例分析、情境创设 |