软件简介： 、教学目标 
1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。 
2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。 
二、教学重、难点 
品味文中富有特色的语言、体会作者的思想感情。 
三、教学对象及课时 
初中二年级、两课时 
四、教学手段 
实物投影、多媒体投影、教师讲解、学生讨论 
五、教学方法 
激趣法 
六、教学步骤 
1、课文导入（两则驴的故事） 
目的：通过两则驴的故事的讲述，使学生对什么是讽刺性的语言有初步的认识，并激起学生学习本篇课文的兴趣，调动学生的学习积极性。