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更新时间:2011-06-22 04:52:00
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pep三年级英语评课稿
灾害中的救助评课稿

软件简介:
课例点评:
王老师执教的My favourite colours是一节真实、自然、生动、有趣的英语课。这节课教学目的明确,教学重点突出,教学活动设计合理,学生参与积极。突出体现以下特点:
1、词汇教学扎实有效。
本节课中对7个单词的四会掌握是教学重点。 教师通过真实自然的交谈,直观的呈现方式,将单词的音、形、义结合起来。使学生在反复拼读中掌握单词拼写。完成了本课的教学重点。特别值得一提的是,教师在教授中,注意渗透拼读方法和拼读规律。帮助学生逐渐形成拼读能力。
2、从语言知识到能力有机结合。
本节课会话内容涉及关于颜色的表达方式,教师注意到了将语言融入自然的课堂,通过对教师自己衣服的描述,启发学生用颜色描绘身边的事物,继而自然引出本课的一个难点:we,they 和our,their。结合实际的语境反复操练。 使语言的学习与运用有机结合。
3、营造了宽松、民主、和谐的教学氛围。
这节课面对的是四年级的学生,教师从学生的兴趣出发,通过创设情景,示范教学内容,组织有意义的游戏活动,使学习活动化,活动交际化。激发了学生的学习热情。同时教师富于亲和力的教学风格,对学生的宽容和鼓励,使整节课轻松自然,学生思维活跃。
当然,本节课也还有不足之处,比如,单词教学中教师可以放得再开一些,多留给学生自主学习的空间;对于个别学生,特别是学困的学生应给与更多的关注。