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更新时间:2011-07-01 12:43:00
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小伙伴评课稿

软件简介:
小学音乐《甜甜的秘密》说课稿 
老师们好。
今天我说课的课题是《甜甜的秘密》,这是一首人音版教材第六册第七单元的第二首歌曲。这一单元向我们呈现的是老师的歌,展现的是是说师生情的
画面。让学生感受老师爱的同时并对老师产生尊敬与爱戴之情。 《甜甜的秘密》是一首轻快、活泼的儿童歌曲,4/4拍。歌曲借物抒情,通
过有趣的送橘子活动,揭示了学生的心里并唱出对老师的尊敬与热爱。
 
设计理念:根据大纲要求,以音乐审美为核心的基本理念贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操、健全的人格。本课以
 “情”为导线贯穿整个教学过程,通过“创”情、“说”情、“唱”情、“感”情来唤醒学生的尊师意识,引导学生通过实际行动及深情歌声表达对老师的尊敬与热爱之情。
教学目标:1、知识目标:能自然完整地演唱《甜甜的秘密》
            2、能力目标:感受体验神秘和急切的心理。
            3、情感目标:通过演唱《甜甜的秘密》和聆听《我爱米兰》,让学生感受老师的爱。
说教法说学法
 本课我采用创设情境、多媒体演示、谈话式教学方法、对比法等教学方式相结合。通过创设情境,让学生更快、更容易进入尊师感恩的状态,为下面进行的歌曲内容做好铺垫;多媒体演示的教学方法是更直观的让学生感受歌曲,演唱歌曲;谈话式教学方法有利于启发学生的思维,培养学生独立思考的能力和语言表达能力,能唤起和保持学生的兴趣和注意力;对比法的运用让学生更好、更准确的演唱歌曲。在教师的诱导下,