软件简介： 《我快乐》
（第二课《谁的歌儿多》第二课时）
一、教材说明
《我快乐》是我国著名儿童歌曲作家汪玲写作的一首优秀儿歌，全歌为带过门的两个乐句组成的一段体结构。六声调式，2/4拍子，分节歌形式。歌词以儿童生活中“喜、急、乐”的情绪为题材，集中提炼了“着急”、“快乐”、“幸福”等内容，文字浅显易懂，极富儿童个性特点。曲调活泼跳跃，加上句末安排的拍手、跺脚、拍肩等律动，生动地展现了儿童在生活中因情绪瞬息变化而产生的各种天真、烂漫、幼稚的表情神态。
二、教学创意
《我快乐》是一首表情律动歌曲，根据歌词中间的“拍手”、“跺脚”、“拍肩”等律动的动作提示，让学生在观看表情图、模仿表情、模仿动作、歌曲演唱、律动创编表演等艺术活动，培养学生音乐节奏感和动作的协调性，以及歌词、体态律动的创编能力。
可以设计成课题引入…..歌曲演唱及表现……体态律动表演……歌词创编表演唱等环节来展开教学。