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更新时间:2008-04-07 16:29:00
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《世界何时铸剑为犁》综合性学习活动设计
三峡说课稿

软件简介:
《世界何时铸剑为犁》
综合实践活动      教学设计
一、活动目标
1、  让学生通过对有关战争的各种信息的搜集、整理、调查、探究、分析,从而提高对战争的认识,培养学生热爱和平的情感和“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感;
2、 让学生通过文字、图片、表演、论辩、书信等形式展示成果,进而开阔文化视野,积累有关战争的历史知识和文学知识;
3、 让学生通过口语交际和英雄故事的讲述,培养学生的口头表达能力;
4、 通过训练和成语默写竞赛,教育引导学生多角度地认识战争的残酷,认识正义与非正义战争,以“战争”为话题,准确地阐明观点,从而培养学生的书面表达能力。

二、活动重点
1、学会利用身边的活教材、图书室去