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软件简介:
走进这一课,我发现这一课是属于造型表现课,是一堂集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课,让学生学会利用石头和其他材料组合、添画成一件作品,教材从感受、了解不同材质的特性入手,帮助学生关注石头本身具有的形式美感,课文旨在透过生活中平凡、朴实的材料发现美,培养学生对美的感受能力,在感受美的同时培养想象思维能力,提高对艺术学习持久的兴趣,并获得美的熏陶。基于以上的解读,根据教材特点以及新课标对小学美术教学提出的“既重知识与技能,又重过程与方法,更重情感态度价值观”;“既强调发展学生的个性,又主张合作与探究”等方面的要求,并且结合本班学生的实际情况,我为本节课的教学制定了以下目标: 1.通过对灵璧奇石、家乡风光的欣赏,感受自然美。 2.利用石头、颜料及其他材料进行简单的造型创作。 3.培养学生珍惜自然资源和热爱生活的情感,激发学生创作、表现的欲望,提高设计、制作的兴趣和能力。根据本课的教学目标以及本班学生的实际情况,我将 |