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更新时间:2011-07-25 08:49:00
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看图找关系教学反思
观察的范围说课稿

软件简介:
看图找关系
义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册
教学过程
探究1
探究2
巩固与变式
提炼与总结
问题情境
时间\分
5
距离(Km)
洛带
蒋老师到龙泉的时间路程图 
黄土到洛带坐852路公交车
洛带到龙泉坐850路公交车
思考:
1,你是怎样观察这幅图的 
2,你从图中获取了哪些数学信息 
(1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了
( )分
(2)在第1分内,汽车行驶速度从0提高到
( ) 米/分
(3)从( )分到( )分,汽车行驶速度在增加.
(4)从( )分到( )分,汽车行驶速度在减少.
(5)从( )分到( )分,汽车行驶速度保持不变,