软件简介： 教师教材教法考试
高中体育试卷
教材教法部分（20分）
一、通识题目（8分）
二、教法题目（12分）
请对高一年级五班50名学生简要设计一节“快速跑”教学设计
答题要点：准备部分（课堂常规、准备活动），基本部分（素质练习、教师讲解、针对教学目标的游戏）结束部分（平静身心、整理活动、教师奖评、宣布下节课内容、宣布下
专业知识部分（80分）
三、填空题（总分35分，每空1分）
1.世界卫生组织对健康下的定义：健康不仅是  没有疾病  ，而且是 生理  、    心理      和社会适应等方面都保持完美的状态。  
2.体育与健康是一门以   身体练习为主要手段的课程。  
3.立定跳远主要是测定人向前跳跃是下肢肌肉的 爆发 力。  
4.心脏功能好的人心率  慢   ，恢复到安静心率的速度就  快    。  
5.马拉松全长 42.195千米       。      
6.接力跑传接棒的方法有 上挑          、   下压      两种。  
7.按动作形式跳远分为     蹲踞式    、  挺身式       、  走步式         。  
8.支撑跳跃由  助跑  、 踏跳  、 起跳、  第一腾空  、 推手 、 第二腾空  、   落地      7个环节组成。   
9.影响短跑成绩的因素是  步长    和  步斌     。