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软件简介:
悦纳自我 自信自强 防微杜渐 警钟长鸣 数字化生活 会说话的标志 市场与营销 无形杀手 家乡的路 悦纳自我 自信自强 一、设计思路 8年级学生正是身体和心理发展的敏感期。为了让学生正确认识自己身体和心理发展的变化,正确认识自己在家庭和班集体中的不同角色;发现自己的优势、了解自己的不足,明确自己的努力方向;高兴的接纳自己,自信自强,快乐的生活和学习,我们设计了这次主题活动。 本主题活动包括两个次主题:一是生命的历程,二是悦纳自我、自信自强。 二、活动目的 1、通过对比和反思,让学生回顾自己的成长历程,正确的评价自己。 2、使学生认识自己的优势和弱点,悦纳自我、自信自强,健康成长。 三、课时建议 本活动建议4课时完成。调查、采访等实践活动安排在课外进行,活动内容可以选择和拓展。 四、活动计划 在每个主题活动开始之前我们都要求学生先浏览一遍整个主题的活动内容,然后从预设的问题入手,通过思考、讨论、交流,形成自己或小组的活动计 |