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19、台湾的蝴蝶谷20、欢乐的泼水节练习7 21、真想变成大大的荷叶22、猴子种果树 23、会走路的树24、问银河练习8 19.台湾的蝴蝶谷 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、 学会9个生字,其中田字格上面的5个生字指识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解台湾蝴蝶谷的由来及每年春季蝴蝶谷的迷人景象。 教学重点、难点:1. 图文结合,理解课文,了解蝴蝶谷的盛况。 2. 有感情地朗读和背诵课文。 课前准备: 教学时间:三课时 一、 导入。 1. 上节课,我们游览了鸟岛,今天我们去台湾的蝴蝶谷看看。 2. 板书课题。 齐读课题。 二、初读。 1.借助拼音把课文中的生字读准,句子读通。 2. 再读课文,画出字词和小节号。 (1) 自渎生字词 (2) 在生字的音、形、义上,你有什么收获 (3)带读,开火车读 (4)去掉拼音齐读。 3.把生字词带到课文中读一读,把课文读正确、流利。 4.指明分段朗读,师 |