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软件简介:
【教学目标】 1、 通过感知分析语言文字,再现诗中意境,品味其组成的宏大气势。 2、 了解两首诗的创作背景,结合诗中博大、生动、雄浑的意境展开联想,体会诗人壮阔的胸怀和豪情壮志。 【教学重点】 作者对湘江秋景的描写、融情于景的抒发。 【教学难点】 作者笔下景、胸中情的关系及二者交融形成的整首诗的情感基调的体悟。 【教学思路】 这首词是语文诗歌阅读欣赏中的第一课。在这首词中我们可以感受到毛泽东词作博大、生动、雄浑的意境 。 本课时以词的上片为教学的主要内容。这部分里作者将生机勃勃,明丽可爱的秋景和昂扬、奋发的革命精神有机的融合在一起。通过本课时的教学,力求让学生体会到一个伟大人物的崇高情愫,深广胸怀和精湛的文学素养,培养学生对意象的感悟能力。 【课型及方法】 1、 课型:诗歌讲读鉴赏课 2、 方法:播放录音、反复诵读、教师讲解 【课时安排】 1课时 一、导入: 二、题解: (提问:回忆词牌作用,问本词词牌和 |