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软件简介:
一、 教学目标: 科学概念: 过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。 过程与方法: 通过阅读保护听力的资料,了解我们的听力经常受到哪些伤害,知道保护听力的做法。 情感、态度、价值观: 认识到保护听力的重要性,养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。 教学重点:认识到保护听力的重要性 教学难点:知道各种控制噪音的方法 二、教学准备:录音准备(噪音和轻音乐)、发音罐、报纸、毛巾、棉花等 三、 激情导入: 1、 导入:多媒体大屏幕放一段有情节的和对话的短片,看后让学生谈谈对短片的理解,带着声音和音乐再次播放短片,找学生谈感受。之后放一段优美的钢琴曲,让学生说听后的感受。 |