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更新时间:2011-11-11 05:19:00
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小兔运南瓜评课稿
学做再生纸教学反思

软件简介:
《That will be fun!》 说课稿
Good morning/afternoon, ladies and gentlemen:
女士们,先生们,上午好/下午好!今天我说课的内容是外研社新标准英语(一年级起点)第十册第九模块第二单元That will be fun!

说教材:
本课是一篇阅读课文,主要围绕信件这一主题展开。信中涉及了一般过去时、现在进行时及一般将来时。本课时要求学生能够正确区分这三种时态,并在实际生活中灵活运用。这三种时态在教材的不同地方曾经出现过,以往的教学中也有所讲解,本课是对小学阶段这三种时态的一个整合。

说学生
作为中英校际交流学校之一,我校较为重视英语活动的开展,如英方校长的来访,一年一度的英语节,英语创新作业的实施等等,大部分学生逐渐感受到了英语的语言魅力,对英语学习有着较浓厚的兴趣。经过五年的英语学习,学生已有一定的基础,良好的听、说、读、写习惯已初步形成,但也有少数学生由于长期以来遇到困难,学习兴趣减退,出现两极分化。

说目标: 
1. 教学目标
新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,结合教材内容以及学生特点,我制定如下教学目标。
[认知目标] 学生能听懂、会说单词history, question, room, borrowed; 能读懂本信件;
           学生能区分一般过去时、现在进行时和一般将来时三种时态
[能力目标] 学生在学中用、用中学,能用不同时态表达不同时间段的活动;听、说、读、写能力同时得到发展
[情感目标] 学生在相互交流合作中增强合作精神;在整个学习过程中培养良好的竞争意